|
|||||
|
|
| 思想品德教学中的“三自一导”教学模式初探 | |
| 引用本文： | 张帮福.思想品德教学中的“三自一导”教学模式初探[J].科学咨询,2008(18):83-84. |
| 作者姓名： | 张帮福 |
| 作者单位： | 重庆市永川区何埂初级中学 |
| 摘 要： | 2001年6月,教育部颁发了<基础教育课程改革纲要>,要求全国各地区逐步实行第八次课程改革,构建新课程体系.<纲要>提出:"要使学生具有初步的创新精神、实践能力、科学和人文素养以及环境意识;具有适应终身学习的基础知识、基本技能和方法……"为了更好地响应<纲要>要求,各校纷纷行动起来,大搞教育科研. |
| 关 键 词： | 教学模式 思想品德 课程改革 创新精神 基础教育 课程体系 实践能力 环境意识 |
| 本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录！ | |