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浅谈将普通话教学渗透到语文教学的意义
作者姓名:
杨夷
作者单位:
重庆市大足职业教育中心
摘 要:
普通话课是一门实践性很强的课程,本文从职业学校语文教育的现状出发,对职业学校语文教学中进行普通话教学作了分析,论证了在职业学校语文教学加强普通话教学的迫切性和重要性。
关 键 词:
语文教学
职业化
普通话教学
语言能力
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