职高生思想品德现状分析及对策探讨

由于职业教学的特殊性,学校为了有人读书,可以说来者不拒,因此,生源广杂,素质低。学校存在"三多一差"现象即专业多、班级多、学生多、学生素质差,尤其是思想品德素质差,给管理带来了很大难度。因此,职校教师应正视学生现状,分析成因,研究对策,共同探讨现代化职校管理模式显得十分重要。