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论高等教育再生性质量观的实践意义
引用本文:钱军平,安心.论高等教育再生性质量观的实践意义[J].江南大学学报(人文社会科学版),2006,5(6):103-105.
作者姓名:钱军平  安心
作者单位:西北师范大学,高教所,甘肃,兰州,730070
摘    要:作为以高等教育的有效作为、教育资源的高效利用和受教育者的最大收益为前提的教育质量意识体系,高等教育再生性质量观不仅关乎质量标准的设定问题,而且直接影响着质量评价与质量保障体系的合理建构,它的确立在高等教育规模与质量冲突日显的当前具有极其积极的探索和实践意义。

关 键 词:高等教育  再生性  质量观  实践意义
文章编号:1671-6973(2006)06-0103-03
修稿时间:2006年3月15日

On the Practice Significance of Higher Education Regenerative Quality View
QIAN Jun-Ping,An-xin.On the Practice Significance of Higher Education Regenerative Quality View[J].Journal of Southern Yangtze University:Humanities & Social Sciences Edition,2006,5(6):103-105.
Authors:QIAN Jun-Ping  An-xin
Abstract:
Keywords:higher education  regenerative  quality view  practice significance
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