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改变策略活化语文教学
作者姓名:李广
作者单位:怀集县怀城镇第六小学,广东怀集,526400
摘    要:语文教学的目的是为了提高学生的语文素质,而语文知识的获得,语文能力的提高,课堂教学是主阵地.语文学习是一种无序的、没有什么必然的、严谨的主次前后顺序.因此,在教学中,教师要根据教学内容的特点和教学目的,运用教学智慧,适时调整教学策略,打开学生的思维之门,让学生在轻松愉悦的环境中学好语文知识,提高语文能力.

关 键 词:策略  语文教学  活化
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