高校官方网站视觉功能设计的“媒介环境学”思维 |
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引用本文: | 张娜, 屈晓燕. 高校官方网站视觉功能设计的“媒介环境学”思维[J]. 电子科技大学学报社科版, 2015, 17(4): 99-103. DOI: 10.14071/j.1008-8105(2015)04-0099-05 |
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作者姓名: | 张娜 屈晓燕 |
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作者单位: | 1. 电子科技大学成都 610054 2. 西南财经大学成都 611130 |
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基金项目: | 中央高校基本科研业务费项目 |
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摘 要: | 重视视觉的应用是高校官方网站扩大影响力的重要举措和常见做法。但仅靠视觉作品本身的冲击力,并不足以最大限度地发挥视觉元素的传播潜能。在网络时代,高校官方网站的视觉设计要摒弃单纯的“内容为王”思维,主动适应网络“互联互通”的技术优势,用“媒介环境学”的思维,促进“媒介融合”时代的网站视觉传播模式发展。通过对国内“985”重点高校的官方网站视觉模块的调研分析,通过“链接”、“分享”、“搜索”、“数据库”等指标衡量,总结出985高校网站视觉模块设计的四个发展层次。在“媒介环境学”视域下深入分析高校官方网站视觉功能模块的“四无”缺陷(即无链接、无分享、无搜索、无数据库),认为,应借助多级传播理论,使高校官方网站视觉功能向“互联互通”阶段发展。这将是继视觉应用浪潮之后高校官方网站视觉进一步扩大影响力的新方向。
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关 键 词: | 高校 官方网站 媒介进化 视觉设计 媒介环境 |
收稿时间: | 2015-04-27 |
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