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高职院校基于模块设计的课程教学分析探讨
引用本文:赵阔.高职院校基于模块设计的课程教学分析探讨[J].青春岁月:学术版,2015(15).
作者姓名:赵阔
作者单位:重庆电子工程职业学院,重庆,401331
摘    要:本论文以国家精品资源课程《TD-SCDMA基站系统开局与维护》的教学模块设计为案例,提供了情景描述、教学条件、教学目标、任务设计、教学内容、教学组织与实施等一系列的基于任务驱动教学的课程教学设计思路.

关 键 词:模块设计  任务驱动
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