美国大学公关课程的案例研究教学方法

目前美国大学中的公共关系相关课程，对案例研究方法的使用比较常见。总体而言，我们可以从两个方面来关注美国大学公共关系课程中的案例研究方法：案例研究参与者（小组／个体）、案例来源（指定／自选）。其中，案例研究参与者是指执行案例研究的是单个学生个体还是学生小组。当学生以小组形式开展研究时，这样的案例也被称为“小组案例”（teamcase）。案例来源是指作为分析对象的案例是由指导教师指定，还是在指导教师指导下由学生自选。