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创新型工程科技人才启蒙培养分析——科技哲学视阈的解读
引用本文:张倩,叶明.创新型工程科技人才启蒙培养分析——科技哲学视阈的解读[J].东南大学学报(哲学社会科学版),2008(Z2).
作者姓名:张倩  叶明
作者单位:东南大学人文学院;
摘    要:创新型工程科技人才是"建设创新型国家"的支柱力量。而创新型工程科技人才的培养是一个长期、系统的过程。在此过程中,"启蒙"作为基础尤为重要,其研究具有很强的理论意义和实践价值。本文从科技哲学的视角阐述"启蒙"阶段的必要性和重要性。

关 键 词:创新  科技人才  启蒙培养  科技哲学
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