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| 职业中学对口升学班英语阅读教学的探索 | |
| 引用本文： | 张润民.职业中学对口升学班英语阅读教学的探索[J].职业,2011(17):31-31. |
| 作者姓名： | 张润民 |
| 作者单位： | 安徽省行知学校 |
| 摘 要： | 一、从简单做起,激发学生阅读兴趣近年来,职业高中学生的整体素质不断下降,英语基础尤为薄弱。学生缺乏足够的勇气和信心学英语,给阅读教学带来了很大的困难。从简单做起,有利于激励学生,培养他们的学习兴趣。英语教师要因材施教,辩证评价。 |
| 关 键 词： | 职业中学 对口升学 英语教师 培养学生 英语阅读教学 职业高中学生 辩证评价 因材施教 阅读兴趣 学习兴趣 |
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