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杂志ISSN号
培养学生语文应用能力,增强职业适应性
作者姓名:
张玉琳
作者单位:
福建省永泰城乡建设职业中专学校
摘 要:
当前中等职业学校语文教学总体情况不容乐观。首先,由于文化和国情的因素,多数报读中等职业学校的学生文化基础知识水平比较低,厌学情况比较严重。其次,出于浮躁、短视的就业观,中等职业学校学生对语文作为主要的文化基础学科重视不够,
关 键 词:
职业学校学生
语文应用能力
职业适应性
文化基础知识
中等职业学校
培养
语文教学
基础学科
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