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| 钳工实训项目教学初探 | |
| 引用本文： | 黎枝剑.钳工实训项目教学初探[J].职业,2011(18):52-52. |
| 作者姓名： | 黎枝剑 |
| 作者单位： | 清远市技师学院 |
| 摘 要： | 一、钳工实训
相对于普通教育,技工教育仍处于较为尴尬的境地,被个别人称为＂治安学校＂。技工学校的学生大致分四类：一是普高落榜生,＂不大情愿＂地来到技校;二是厌倦了学习生活,被家长＂强迫＂送进了技校;三是对学一技之长有浓厚兴趣,乐意来,主动来;四是残疾生、退役士兵和扶贫生。这样的受教人群并不能用普通教育来教授,而应当多给学生动手操作的机会,将直观教学、启发式教学、分层教学、形成性评价与过程性评价结合起来, |
| 关 键 词： | 钳工实训 项目教学 普通教育 技工学校 启发式教学 过程性评价 形成性评价 技工教育 |
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