提高实训教学有效性的策略 |
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引用本文: | 陈敬刚.提高实训教学有效性的策略[J].职业,2011(17):59-59. |
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作者姓名: | 陈敬刚 |
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作者单位: | 浙江省平阳县枝工学校 |
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摘 要: | 教学的有效性,是指教学对于学生的学习与发展具有较好的针对性和适合性,能有效地促进学生学习与发展。也就是说,学生在这种教学中,能高效率地进行学习。教学的有效性要从学生学习与发展的有效性来判断。凡是能有效地促进学生学习与发展的教学,即为有效的教学。
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关 键 词: | 教学有效性 实训 学习 学生 适合性 |
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