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| 留学生分子生物学实验课教学的探索 | |
| 引用本文： | 吴云丽,强华,佘菲菲.留学生分子生物学实验课教学的探索[J].福建医科大学学报(社会科学版),2015(1):37-39,43. |
| 作者姓名： | 吴云丽 强华 佘菲菲 |
| 作者单位： | 1. 福建医科大学 基础医学院，福建 福州 350108 1.病原生物学系; 消化道恶性肿瘤教育部重点实验室 2. 福建医科大学 基础医学院，福建 福州 350108 1.病原生物学系 |
| 基金项目： | 国家自然科学基金(81401657)；福建医科大学教改项目 |
| 摘 要： | 分析了留学生分子生物学实验教学中存在的师生交流障碍、缺乏合适实验教材、留学生学习习惯差异和自律性差等问题,提出了提高教师英语听说水平、编写合适的实验教材、结合留学生特点提高备课质量、注重培养留学生实验动手能力和加强师生交流等具体措施,提高留学生分子生物学实验课的教学质量。 |
| 关 键 词： | 分子生物学 留学生 教学 |
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