| 从创新角度设置CAD教学 |
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| 引用本文： | 沈嵘枫.从创新角度设置CAD教学[J].重庆交通学院学报(社会科学版),2004,4(3):140-141. |
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| 作者姓名： | 沈嵘枫 |
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| 作者单位： | 福建农林大学交通学院 福建南平353002 |
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| 摘 要： | 分析"计算机辅助设计"的教材选择、教学方法和教学手段设置,同时讨论计算机辅助教学的实践性,强调在辅助设计过程中把师生的主导性和培养学生创造性放在首位。
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| 关 键 词： | CAD 教学 主导性 创造 |
| 文章编号： | 1009-9794(2004)03-0140-02 |
| 修稿时间： | 2004年2月25日 |
Setting CAD Education from the Point of Innovation |
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| SHEN Rong-feng.Setting CAD Education from the Point of Innovation[J].Journal of Chongqing Jiaotong University(Social Sciences Edition),2004,4(3):140-141. |
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| Authors: | SHEN Rong-feng |
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| Abstract: | How to set teaching materials,teaching techniques and teaching artifices of "CAD" is analyzed.The practice of computer-aided teaching,is discussed at the process of CAD.Teacher's guidance and student's creation should be put on the top list. |
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| Keywords: | CAD teaching guidance creation |
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