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构建和谐作文课堂 激发学生写作兴趣
引用本文:陈小萍.构建和谐作文课堂 激发学生写作兴趣[J].赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版),2009(6):71-72.
作者姓名:陈小萍
作者单位:福建省泉州市鲤城区第二中心小学
摘    要:作文历来是语文教学的重头戏,它集观察、思维、想象等多种能力,渗透着个人的思想,展现着作者的个性,是个体的一种创新过程,是个体语文素养的综合体现。可是实际教学中,作文教学总是最让人头痛的,教师花大量时间、心血给学生讲怎样审题、拟题,怎样构思、立意,怎样开头、结尾,

关 键 词:作文教学  写作兴趣  学生  课堂  和谐  激发  语文教学  创新过程
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