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| 教育大众化与和谐社会的构建 | |
| 引用本文： | 王莉萍,付希刚.教育大众化与和谐社会的构建[J].决策探索,2007(6):62-63. |
| 作者姓名： | 王莉萍 付希刚 |
| 作者单位： | 鹤壁市职业技术学院;鹤壁市职业技术学院 |
| 摘 要： | 一、大众数学与和谐社会的关系 构建和谐社会的首要任务是经济持续快速发展,只有社会生产力不断发展,国家经济实力不断提高,人民生活水平不断改善,社会才能和谐发展.处在社会主义初级阶段的中国,经济建设依然是中心,集中力量加快社会生产力的发展的任务尤为繁重. |
| 关 键 词： | 教育大众化 集中力量 中心 经济建设 中国 初级阶段 社会主义 和谐发展 改善 人民生活水平 国家经济实力 生产力 快速 经济持续 任务 构建和谐社会 关系 大众数学 |
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