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| 新常态下对高校教师核心价值观的思考 | |
| 引用本文： | 邵惠芳,许自成,黄五星.新常态下对高校教师核心价值观的思考[J].决策探索,2015(12). |
| 作者姓名： | 邵惠芳 许自成 黄五星 |
| 作者单位： | 河南农业大学 |
| 摘 要： | 面对中国经济进入换挡降速、提质增效的新常态, 中国社会各领域正在适应,世界也在适应"中国节奏". 作为社会民生之首的教育事业将如何适应新常态,成为2015年全国教育工作会议的重要议题.所谓教育新常态,一是德育为先、能力为重、全面发展的教育理念得到普遍认同;二是全面深化课程改革,改进学科教学的育人功能,育人的针对性、实效性进一步增强;三是自主、合作、探究的学习方式与启发、讨论、参与的教学方式成为常态. |
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