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分类号
杂志ISSN号
关于理查德·罗蒂教育思想的哲学思考
作者姓名:
胡春光
作者单位:
重庆师范大学学前教育学院,重庆401331
摘 要:
本文从教育理想、教育目的、教育历程、教育实施等四个方面,对理查德·罗蒂的教育思想观进行探讨,并从他的教育思想观中得到五点启示:对工具理性教育的超越;教育把人导向更高的可能性;教育不需要形式的教条与规准;把质疑与批判置于教育的中心;在不同学科中致力拓展道德的想象力。
关 键 词:
罗蒂
教育思想
自由反讽者
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