基于工作任务的构建煤矿井下人员定位系统的教学设计

实践证明,基于工作任务的案例教学是加深学生对基本原理和概念的理解的一种特定的教学方法。本文主要介绍了基于工作任务的煤矿井下人员定位系统构建的教学设计,重点阐述了井下人员定位系统的总体设计和分站和读卡器的布置、网络连接等的教学设计方法。