大学英语改革背景下的个性化教学 |
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引用本文: | 曾琳.大学英语改革背景下的个性化教学[J].聊城大学学报(社会科学版),2006(3):101-102. |
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作者姓名: | 曾琳 |
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作者单位: | 聊城大学教育科学学院,山东,聊城,252059 |
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摘 要: | 目前大学生之间的英语水平相差很远,在大班授课的情境下,教师确定具体教学目标时常常陷入两难境地。在大学英语教学改革中,个性化教学的采用可以极大地满足不同英语水平学生的要求,促进学生自主学习。
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关 键 词: | 个性化教学 多元智能理论 大学英语教学改革 |
文章编号: | 1672-1217(2006)03-0101-02 |
修稿时间: | 2006年1月25日 |
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