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高校非师范类教师的特点及培养策略
引用本文:贾历程,魏莹莹,俸晓锦.高校非师范类教师的特点及培养策略[J].湖北民族学院学报(自然科学版),2012(5):158-160.
作者姓名:贾历程  魏莹莹  俸晓锦
作者单位:广西大学教务处;广西教育厅高教处;广西工学院
基金项目:新世纪广西高等教育教学改革工程2011年重大项目“促进高校教师教学能力发展的研究与实践”(2011JGZD027);2011年新世纪广西高等教育教学改革工程一般项目B类“广西高校青年教师教学技能培养的研究与实践”的研究成果(2011JGB014)
摘    要:针对高校大量引进非师范类高校教师的现状,分析非师范类高校教师的特点,剖析其在教学工作中存在的问题,并提出加强思想政治教育,将岗前培训与在职培训有机结合起来,形成联通培训机制,实施助教制,切实发挥老教师的传、帮、带的作用,加强实践能力培养,提高解决实际问题能力等培养策略,从而促进非师范类高校教师的个人发展,提高教学质量。

关 键 词:高校  非师范类教师  培养  策略
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