首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     

浅析高职高专院校实施课堂项目化教学中教学质量评价机制的建立
作者姓名:隋艳  魏灿欣
作者单位:[1]牡丹江大学 [2]牡丹江师范学院,黑龙江牡丹江157000
基金项目:本文为黑龙江省职业教育学会“十二五”规划课题“高职高专院校教学质量评价机制的研究”的阶段性成果,作者为该课题负责人.
摘    要:我校在近几年开展了课堂项目化教学改革,针对区域经济发展的要求结合高职高专学生特点,在实施课堂项目化教学中进行了教学质量评价方法的大胆改革尝试,提高了全校整体教学水平,激发了学生的学习热情。本文对课堂项目化教学中教学质量评价机制的建立提出了相关措施。

关 键 词:高职高专  项目化教学  教学质量  评价机制
本文献已被 维普 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号