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农村家庭小学阶段教育投资的个案分析——基于山西农村M生家庭教育投资的调查
引用本文:李俊义,杨阳.农村家庭小学阶段教育投资的个案分析——基于山西农村M生家庭教育投资的调查[J].湖南农业大学学报(社会科学版),2009,10(6):59-63.
作者姓名:李俊义  杨阳
作者单位:1. 运城学院,教育与心理科学系,山西,运城,044000
2. 西南政法大学,政治与公共事务学院,重庆,400031
基金项目:山西省科技厅软科学项目 
摘    要:通过对山西省阳泉市郊区农村M生家庭教育投资进行个案分析,发现农村家庭小学阶段教育投资总额在家庭总收入中所占比重较大,给农村家庭带来一定的经济负担。这一状况是由经济、制度、观念等多方面因素所造成的。要保证农村学生享受优质教育、实现教育平等,就必须切实减轻农村家庭的教育负担;发展农村经济,增加农民收入;引导农村家庭有选择地进行教育投资;加强农村学校教育的基础地位,推进农村基础教育的健康、和谐发展。

关 键 词:农村家庭  小学教育  教育投资  个案分析  山西阳泉

A Case Study on the Investment in Primary Education of Rural Households——based on the case study in Shanxin province
LI Jun-yi,YANG yang.A Case Study on the Investment in Primary Education of Rural Households——based on the case study in Shanxin province[J].Journal of Hunan Agricultural University(Social Science),2009,10(6):59-63.
Authors:LI Jun-yi  YANG yang
Abstract:
Keywords:
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