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| 浅析小学数学教学中的情境创设 | |
| 引用本文： | 张润芳.浅析小学数学教学中的情境创设[J].才智．人事人才,2009(10). |
| 作者姓名： | 张润芳 |
| 作者单位： | 贵州省遵义市习水县东皇镇第四小学; |
| 摘 要： | 在小学数学教学中创设新颖、有效的教学情境,不仅能激发学生的学习兴趣,充分调动其积极性和主动性,而且可以激活学生的思维活动,进而提高学生解决问题的能力。文章就当前小学数学教学中情境创设存在的问题及创设的有效途径进行了探讨。 |
| 关 键 词： | 小学数学 情境创设 问题 有效途径 |
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