影响外语学习的心理情感因素窥探 |
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引用本文: | 吴红英.影响外语学习的心理情感因素窥探[J].现代交际,2014(6):249-250. |
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作者姓名: | 吴红英 |
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作者单位: | 吉林农业大学外国语学院,吉林长春130000 |
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摘 要: | 外语在国际化交往中发挥着日益重要的作用,在国内外语教学也越来越受到重视和关注,外语教学的研究角度也越来越多样化。外语教学跟普通的使用母语作为工具的教学也存在着共同点,它们都要求教师能够洞察学生的心理变化,根据学生学习需要,引导学生树立积极健康向上的情感,帮助学生达到良好的学习效果。影响外语学习的因素包括态度、动机,还涉及到情感状况以及自信心。这些都会对学生的外语学习产生一种引导作用,给学生的学习提供一种指引语言,给学生以影响,看来外语教学中心理情感教学发挥着重要作用。
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关 键 词: | 外语学习 心理情感 语言 |
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