论高校辅导员说服工作的消极心理定势 |
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引用本文: | 李晓峰.论高校辅导员说服工作的消极心理定势[J].现代交际,2014(6):244-244. |
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作者姓名: | 李晓峰 |
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作者单位: | 大连舰艇学院,辽宁大连116001 |
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基金项目: | 2013年度辽宁省社会科学规划基金项目“‘路怒症’的发生机制及对策研究”(L13CSH018);2012年度辽宁省教育厅科学研究一般项目“辽宁省普通高校新生人际交往能力培养模式研究”(W2012083);2012年度辽宁省社会科学规划基金项目“辽宁省新毕业大学生‘蚁族’群体生存状况调查研究”(L12DSH015) |
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摘 要: | 在高校辅导员的说服工作中,经常暴露出一些不良的现象,如横、狠、哄、虚等,表现出权威心理、循规心理和庸俗心理。这些问题都是在高校辅导员工作中存在消极心理定势问题的一些具体表现,需要辅导员加强政治教育,提高思想认识,加强队伍建设,提高素质能力,优化工作环境,培养团队精神,才能破解这种消极心理定势。
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关 键 词: | 高校辅导员 说服工作 心理定势 |
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