浅论中国英语教学的文化特质

语言教学是文化发展以及文化传承的衔接桥梁,以多文化视野以及跨文化交际能力培养作为教学目标的基础下,并且分析"中国文化失语"的具体需求。我国英语课堂教学将西方文化积极引入的过程中,应该保持我国文化的基本特质。本文就我国英语教学中文化特质的作用进行全面分析,确保能够在保留我国文化特质的基础上,有效提高我国英语教学的有效性。