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责任编辑
分类号
杂志ISSN号
高职学生管理思路探究
作者姓名:
谷伟夺
作者单位:
吉林化工学院,吉林吉林132022
摘 要:
本文针对高职学生学习基础相对薄弱、自律意识差、心理自我调节能力不强的特点,结合自己在学生管理过程中发现的问题进行了总结。认为学生管理者在实际工作中要多换位思考,对学生要教育为主、惩罚为辅,注重帮助学生解决心理问题。
关 键 词:
高职院校
辅导员
学生管理
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