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试论中国英语教学的文化特质
引用本文:
于琴妹.试论中国英语教学的文化特质[J].苏州大学学报(哲学社会科学版),2010,31(5).
作者姓名:
于琴妹
摘 要:
语言教学是文化传承和发展的媒介.鉴于培养跨文化交际能力和多元文化视野的教学目标以及扭转"中国文化失语"的实际需求,我国英语教学在引介西方文化的同时,应更多地印记中国文化特质.
关 键 词:
中国英语教学
文化特质
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