意义·框架·方法——关于思想政治教育有效性研究的一个导论 |
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引用本文: | 沈壮海.意义·框架·方法——关于思想政治教育有效性研究的一个导论[J].江西社会科学,2000(12). |
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作者姓名: | 沈壮海 |
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作者单位: | 武汉大学法学院!湖北武汉430072 |
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摘 要: | 思想政治教育有效性问题近年来已成为学术界关注的热点。但当前就这一论题展开的研究在整体上还处于相对零散、经验化的层面。深化这一论题的研究,需要我们确立严整的理论框架,并遵循科学的方法论原则。
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关 键 词: | 思想政治教育 有效性 研究方法 |
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