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意义·框架·方法——关于思想政治教育有效性研究的一个导论
引用本文:沈壮海.意义·框架·方法——关于思想政治教育有效性研究的一个导论[J].江西社会科学,2000(12).
作者姓名:沈壮海
作者单位:武汉大学法学院!湖北武汉430072
摘    要:思想政治教育有效性问题近年来已成为学术界关注的热点。但当前就这一论题展开的研究在整体上还处于相对零散、经验化的层面。深化这一论题的研究,需要我们确立严整的理论框架,并遵循科学的方法论原则。

关 键 词:思想政治教育  有效性  研究方法
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