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| 新课程理念下的数学教育 | |
| 引用本文： | 杨伟容.新课程理念下的数学教育[J].南方论刊,2010(Z1). |
| 作者姓名： | 杨伟容 |
| 作者单位： | 吴川市第二中学,广东吴川,524500 |
| 摘 要： | 随着素质教育的全面推进,课程改革进度的不断深化,怎么才能做到"减负增效"呢?关键是创造出和谐的课堂,使学生在教学中能主动地学习,从而提高课堂教学效率.所谓和谐教学,就是师生互动,以人为本,使学生主动、自觉、自愿地参与学习活动的全过程. |
| 关 键 词： | 课程改革 数学教育 和谐教学 |
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