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| 浅谈工学结合在我国的发展历程 | |
| 引用本文： | 周常青.浅谈工学结合在我国的发展历程[J].职业,2010(36). |
| 作者姓名： | 周常青 |
| 基金项目： | 湖北省教育科学规划2009年度课题 |
| 摘 要： | 工学结合是一种将学习与工作相结合的教育模式,其主要形式有工学交替、半工半读、订单培养等.工学结合的前提是校企合作,即学校将企业资源引入教育中,由学校和企业双方共同培养人才.工学结合教育模式由来已久,它起源于英国1903年开始实施的"三明治"教育模式(Sandwich Education). |
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