论工科高校实习环节个体化多媒体教学设计

教学设计(Design of Teaching)在本世纪60年代末出现在西方国家,是教育技术的核心内容。个体化教育模式(Model of individulized in-struction)在Heinich等人写的《教学媒体》(In-structional Media)一书中做过简要的一般介绍。近来,国内一些研究者也开始对多媒体教学设计进行了理论上的分析。至于对工科院校的实习教学能否使用以及如何使用个体化多媒体教学目前研究者甚少。本文就如何对工科院校实习教学进行个体化多媒体教学设计进行探讨,以期达到较佳的实习效果。