从语言学习中“习得”和“学习”的关系看成人外语习得的重要性 |
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引用本文: | 李芝章.从语言学习中“习得”和“学习”的关系看成人外语习得的重要性[J].东华大学学报(社会科学版),2002,2(4):20-24. |
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作者姓名: | 李芝章 |
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作者单位: | 东华大学外语学院,上海,200051 |
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摘 要: | 学习语言一般有两种方法:一是"习得",一是"学习".这两种方法的区别可看成是"非正式"与"正式"、"自发"与"监控"、"下意识"与"有意识"的区别,而实际上两者是互相交融的.我国的成人外语教学往往偏重语言学习方面的研究,忽略了语言习得的开发和利用,故学习效果不很理想.为改变此现状,必须重视语言习得,以取得好成效.
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关 键 词: | 语言习得 语言学习 下意识 有意识 |
修稿时间: | 2001年6月4日 |
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