浅谈小学英语科任教师对学生的有效管理策略 |
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引用本文: | 连玲.浅谈小学英语科任教师对学生的有效管理策略[J].经营管理者,2013(1X):387-387. |
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作者姓名: | 连玲 |
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作者单位: | 山西大学 |
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摘 要: | 现如今小学英语是基础教育阶段较为重要的一门科目,英语科任教师工作的重点是做好英语教学工作,对学生有效的管理不仅能提升教学质量,还对学生的发展起到了重要的作用。本文主要论述了小学英语科任教师,作为班主任班级管理的协助者,应该具有正确的管理理念,并通过对学生管理方式的改变,促使师生共同成长,增强学生的自我管理意识,以提升教与学的质量。
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关 键 词: | 小学 英语科任教师 有效管理 |
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