| 论大学英语阅读自主学习的必备条件和有效途径 |
| |
| 引用本文： | 雷蕾.论大学英语阅读自主学习的必备条件和有效途径[J].重庆交通大学学报,2009,9(2):138-140. |
| |
| 作者姓名： | 雷蕾 |
| |
| 作者单位： | 华南理工大学,外国语学院,广东,广州,510640
|
| |
| 摘 要： | 结合自主学习理论和阅读认知理论,探讨大学英语阅读自主学习的有效实施途径.顺利实现阅读自主学习有三个必备条件:承担自主学习行为所必须掌握的学习策略;指导自主学习所必备的自我意识和情感因素;对自主学习内容和结果进行控制和评估的机制.大学英语阅读自主学习可以通过任务的设计和实施、学习小组的协作和调整,以及开展具有社会评价和反馈的真实项目来获得实现.
|
| 关 键 词： | 自主学习 阅读 大学英语教学 |
Prerequisites and Effective Ways to Facilitate the Autonomous Learning for College English Reading |
| |
| LEI Lei.Prerequisites and Effective Ways to Facilitate the Autonomous Learning for College English Reading[J].Journal of Chongqing Jiaotong University(Social Sciences Edition),2009,9(2):138-140. |
| |
| Authors: | LEI Lei |
| |
| Abstract: | |
| |
| Keywords: | |
| 本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录！ |
|
