| 关于普通话水平测试软性评分的几点看法 |
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| 引用本文： | 覃凤余.关于普通话水平测试软性评分的几点看法[J].广西大学学报(社会科学版),2002,24(5):72-75. |
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| 作者姓名： | 覃凤余 |
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| 作者单位： | 广西大学文化与传播学院 广西南宁530004 |
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| 摘 要： | 普通话水平测试有软性评分和硬性评分。错误和缺陷的界定是软硬相对的,语音偏离超出普通话的一个音位判为错误;没有超出一个音位,有的算缺陷,有的不算。发音不到位逄缺陷,发音"过"也算缺陷。定性评分和定量评分也是软硬相对的,定性问题解决得不好跟研究不深入或研究方法不当直接相关,而定量既要反映语音结构状况,又要满足心理～数量原则以便于测试操作,须在测试实践中不断完善使之合理化。目前,"5"比较合适作测试的定量参考数。
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| 关 键 词： | 普通话水平测试 软性评分 |
| 文章编号： | 1001-8182(2002)05-0072-04 |
| 修稿时间： | 2001年9月15日 |
A View about the Evaluation of the Test on the Level of Putonghua |
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