后进生英语成绩提升策略探析 |
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引用本文: | 王芳.后进生英语成绩提升策略探析[J].科学咨询,2010(21). |
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作者姓名: | 王芳 |
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作者单位: | 贵州绥阳县洋川中学 |
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摘 要: | 普通中学初中英语教学,以我校为例,有相当多的学生厌烦和放弃英语学习.究其原因,主要是学生缺乏良好的英语学习心理因素,如缺乏学习英语的动机,英语学习意志薄弱,加上没能形成良好的学习方法和习惯,如记忆词汇的方法不正确;不善于归纳和总结学过的知识;没有预习和复习的习惯,因而英语学习成绩差,从而导致他们厌烦和放弃英语学习.要改变这种被动局面,作为英语老师该从如下几方面提升学生成绩.
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