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| 本科生创新基地项目驱动模式实践研究——以江科大(张家港)结构设计竞赛为例 | |
| 引用本文： | 马剑,肖正楠,王爱芹,潘志宏,卞梁.本科生创新基地项目驱动模式实践研究——以江科大(张家港)结构设计竞赛为例[J].江苏教育学院学报,2013(3):65-67. |
| 作者姓名： | 马剑 肖正楠 王爱芹 潘志宏 卞梁 |
| 作者单位： | 江苏科技大学张家港校区船舶与建筑工程学院 |
| 基金项目： | 江苏科技大学(张家港)课程教学模式改革课题(项目编号:112020456);江苏科技大学(张家港)教育教学改革研究课题(项目编号:112020440) |
| 摘 要： | 项目驱动模式有利于发挥学生的学习及项目研究的自主性,改变学生被动接受指导教师意见和理念的模式.以我校区结构设计竞赛为例,分析了项目驱动模式对培养大学生实践创新能力的作用,并以结构设计竞赛为依托,提出了对开展"本科生创新基地"方式与方法的探索与研究. |
| 关 键 词： | 结构设计竞赛 实践创新能力 本科生创新基地 项目制 |
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