意象与诗歌——记一堂诗歌写作指导课 |
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引用本文: | 刘琛哲.意象与诗歌——记一堂诗歌写作指导课[J].赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版),2005(2):18-21. |
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作者姓名: | 刘琛哲 |
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作者单位: | 浙江省德清县第一中学 |
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摘 要: | 诗是一种特殊的文学体裁,它语言优美、形式独特、想象丰富、情感真挚,能引起学生强烈的兴趣。本堂课着重从打开学生的想象之门入手,运用意象,在课堂上大胆进行诗歌创作的实践活动。
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关 键 词: | 导课 学生 诗歌写作 课堂 实践活动 兴趣 指导 语言 形式 想象 |
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