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| 谈说话训练中的教师角色 | |
| 引用本文： | 陈琴.谈说话训练中的教师角色[J].福建论坛(社科教育版),2010(3). |
| 作者姓名： | 陈琴 |
| 作者单位： | 福建省福州市教育学院第二附属小学 |
| 摘 要： | 现代社会,要求人们的口语水平具有较强水准:高社交化,就是具有很强的文明社会的交际用语,把话说得使人愿听爱听,让人心动;高效率化,即语言明了,简洁、易懂;高信息化,即讲话准确、有条理,符合语言规范。可以 |
| 关 键 词： | 课堂教学 引导学生 教师角色 生活资源 语言规范 说话能力训练 说话教学 学生学习 说话训练 |
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