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| “五星”教师评价探索与实践 | |
| 引用本文： | 殷良超.“五星”教师评价探索与实践[J].科学咨询,2009(4):9-9. |
| 作者姓名： | 殷良超 |
| 作者单位： | 重庆市渝北区玉峰山中学 |
| 摘 要： | 我校是一所山区农村学校,教育条件较差,教师队伍的稳定一直是个难题.为了进一步稳定教师队伍,搞好山区教育,建立一个科学合理的教师评价激励机制尤为重要. |
| 关 键 词： | 教师评价 教育管理 教师队伍 激励机制 农村学校 科学合理 综合考评 班级管理 |
| 本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录！ | |
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