| 浅谈教学语言艺术 |
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| 引用本文： | 罗明刚.浅谈教学语言艺术[J].肇庆学院学报,1999(2). |
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| 作者姓名： | 罗明刚 |
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| 作者单位： | 河南省安阳第一师范学校!安阳市455000 |
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| 摘 要： | 教学语言是教师的专业语言，它既有别于科学术语和一般的专业用语，又不同于一般文学艺术语言。教学语言的特性与教师教学任务的完成关系非常密切，教学语言的艺术性，是教学艺术的重要构成内容，教学语言艺术体现在规范性、科学性、教育性、启发性、通俗性、针对性和和谐性的统一上。
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| 关 键 词： | 教学语言 语言艺术 特点 要求 |
Artistry of Teacher Talk |
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| Luo Mingang.Artistry of Teacher Talk[J].Journal of Zhaoqing University (Bimonthly),1999(2). |
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| Authors: | Luo Mingang |
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| Institution: | Luo Mingang |
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| Abstract: | Teacher talk, as distinct from scientific terms, literary language and some other general specialized ones, is a specialized language for teachers, which makes up a main part of teaching practice with certain characteristics integrated altogether. |
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| Keywords: | teacher talk language artistry characteristics requirement |
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