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| 高中化学新课程教学的实践与思考 | |
| 引用本文： | 曾昭成.高中化学新课程教学的实践与思考[J].科学咨询,2013(4):81-82. |
| 作者姓名： | 曾昭成 |
| 作者单位： | 重庆市綦江中学 |
| 摘 要： | 2010年秋季,重庆市普通高中全面进行新课程改革。经过对新课程三年的教学实践,我们从开始的不理解到现在的普遍认同,经历了一场新教育思想的洗礼。新课程改革的宗旨、遵循的教学理念符合科学的教育规律的,其引进的创新型的教学组织模式,使我们对什么是素质教育以及素质教育的内涵有了全新的认识。新课程体系以全新的教学理念,从课程目标、结构、内容、评价和管理等方面所作的全方位变革,必将给基础 |
| 关 键 词： | 新教材 新课程标准 教学理念 新课程改革 素质教育 氧化还原反应 学生学习 新课程体系 老教师 教学组织模式 |
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