问题式教学与自主性学习——中国现当代文学作品选教学的改革与实践 |
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引用本文: | 张远.问题式教学与自主性学习——中国现当代文学作品选教学的改革与实践[J].牡丹江师范学院学报(哲学社会科学版),2010(2):134-135. |
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作者姓名: | 张远 |
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作者单位: | 牡丹江师范学院文学院,黑龙江,牡丹江,157012 |
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基金项目: | 牡丹江师范学院项目,中国现当代文学课程“问题式”教学和“自主性”学习探索(09YY-092) |
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摘 要: | 采用了理论与实践相结合的方法,按照课堂建构、教学过程、教学评价的顺序,从教师和学生的双重角度出发,提出问题式教学与自主性学习的理念,探讨在大学本科文学教育中如何发挥教师的指导作用,激发学生自主学习,提升学生的思考能力和审美鉴赏能力,使文学教学回归文本,体现文学性。
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关 键 词: | 文学教学 问题式教学 自主性学习 |
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