首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

学生的阅读倾向及引导
引用本文:鲁宁.学生的阅读倾向及引导[J].牡丹江师范学院学报(哲学社会科学版),1995(4).
作者姓名:鲁宁
作者单位:牡丹江林业学校
摘    要:合理安排课外阅读时间,选择正确的书籍阅读,对学生进一步巩固课堂学习内容,充实科学文化知识,丰富课余生活都有重要的作用。课外阅读,能真实地反映学生课外的学习状况和思想状态。因此,了解和掌握当前学生课外阅读对学生的影响,对有效开展学生读者服务工作,发挥图书馆的教育职能具有十分重要的意义。

本文献已被 CNKI 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号