| 工科院校的工业设计教育浅析 |
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| 引用本文： | 武立艳. 工科院校的工业设计教育浅析[J]. 吉林工程技术师范学院学报, 2005, 0(7) |
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| 作者姓名： | 武立艳 |
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| 作者单位： | 吉林工程技术师范学院机电工程学院 吉林长春130052 |
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| 摘 要： | 工科院校的工业设计教育体系往往追求知识结构的完整性,忽略了设计学科综合性的特色,专业课程间缺乏衔接,且教师间也缺乏互动,使培养的人才缺乏审美力和创造力。工业设计应定位为产品设计,其学科建设应以必要的基础课程、实践课程为知识内核,以方向性专业技术课程为结构实质,以选修课和学术知识讲座为课程补充,以多方位发展、注重同行间交流互动的师资为支撑。
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| 关 键 词： | 工科院校 工业设计 培养目标 学科建设 师资队伍 |
On education of industrial design in engineering colleges |
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| Wu Liyan. On education of industrial design in engineering colleges[J]. Journal of Jilin Teachers Institute of Engineering and Technology(Natural Sciences Edition), 2005, 0(7) |
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| Authors: | Wu Liyan |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | engineering college industrial design training target subject construction teaching staff |
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