理想铺就的生命化教育之路 |
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引用本文: | 陈荣艺.理想铺就的生命化教育之路[J].福建论坛(社科教育版),2006(1):26-27. |
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作者姓名: | 陈荣艺 |
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摘 要: | 黄克剑教授把“生命化教育”称为是“虚灵的真实”并做了深入浅出的解释。我第一次接触“虚灵的真实”,无法体会其中韵味,只是产生一种朴素的想法:“生命化教育”是崇高的教育理想,这种理想必须脚踏实地,一步一个脚印去探索和实践,才会变得真实而有意义。我们学校课题实验的过程,其实也是探索和实践的过程,只要能够成全学生全面、健康、快乐地成长,我们都尝试着去做。
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关 键 词: | 教育理想 生命化教育 课题实验 黄克剑 课程设置 |
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