阅读模式的图式理论与外语阅读教学 |
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引用本文: | 易千红.阅读模式的图式理论与外语阅读教学[J].西南民族大学学报,2003,24(3):306-309. |
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作者姓名: | 易千红 |
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作者单位: | 电子科技大学外国语学院 四川成都610054 |
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摘 要: | 本文以图式理论为基础 ,指出在外语阅读教学中建立正确的文化图式、语言图式、内容图式和逻辑图式是提高大学生阅读能力的有效途径。结果表明 ,给予学生更多的机会来实践阅读的心理语言学过程 ,让他们在阅读前建立一定的图式 ,可以取得事半功倍的效果
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关 键 词: | 阅读教学 图式理论 文化图式 语言图式 内容图式 逻辑图式 |
文章编号: | 1004-3926(2003)03-0306-04 |
修稿时间: | 2002年12月8日 |
Model Theory of Reading and Foreign Language Teaching |
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Abstract: | |
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Keywords: | |
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